Latinlab

Digital & Interactivo

UNICEF presenta un mapa sobre el uso de Internet y redes sociales

La mayoría de los chicos, las chicas y adolescentes argentinos se conecta a Internet a través del celular, utiliza las redes sociales para intercambiar mensajes con amigos y en un 80% de los casos, usa la red para hacer tareas escolares, según un estudio publicado hoy por UNICEF que indaga, además, sobre el acompañamiento en

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Proyectos digitales para la infancia

Mucho se habla de “transmedia”, pero ¿de qué se tratan este tipo de contenidos? ¿Existen proyectos transmedia infantiles? ¿Cómo se enfocan estos proyectos desde Argentina y el resto de Latinoamérica? Gonzalo Speranza, productor ejecutivo del estudio Nuts Media conversó con Latinlab acerca de estos temas.             ¿Considerás que los contenidos

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Maguaré: contenidos digitales para la primera infancia

Desde el primer semestre de 2013 el Ministerio de Cultura de Colombia, en el marco de la Estrategia Nacional de Atención Integral a la Primera Infancia “DE CERO A SIEMPRE” (http://www.deceroasiempre.gov.co), puso en marcha la formulación de un proyecto de divulgación y circulación de los contenidos culturales y artísticos dirigidos a la primera infancia. En

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Nuevo estudio sobre consumo digital en la infancia.

Nuevo estudio analiza el papel que juega el entretenimiento digital en la vida de niños y niñas de 6 a 14 años. Con el concepto «Es preciso vivir para creer», la investigación indaga en las relaciones de los chicos con los medios y las marcas, las principales diferencias entre varones y mujeres y las opiniones

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Grandes museos para chicos digitales

¿Cómo acercar las propuestas artísticas y científicas de los museos más renombrados del mundo a los chicos y chicas? Tradicionalmente, la respuesta de los museos a la demanda infantil se centró en programas de educación, visitas especiales para escuelas y talleres de arte durante feriados o vacaciones. Pero, en la era digital, estas iniciativas no

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