{"id":606,"date":"2013-12-11T23:25:55","date_gmt":"2013-12-11T23:25:55","guid":{"rendered":"http:\/\/latinlab.org\/?p=606"},"modified":"2013-12-11T23:25:55","modified_gmt":"2013-12-11T23:25:55","slug":"el-genero-de-los-juguetes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/latinlab.org\/index.php\/2013\/12\/11\/el-genero-de-los-juguetes\/","title":{"rendered":"El g\u00e9nero de los juguetes"},"content":{"rendered":"

\"juguetes<\/a><\/p>\n

INFORME ESPECIAL DE LATINLAB.<\/strong><\/p>\n

Escena I: dos ni\u00f1os miran la tele mientras meriendan. En la pantalla aparece una ba\u00f1erita, un bebe y dos manos que lo enjabonan. \u201c\u00a1Mama, quiero eso! \u00a1Quiero ba\u00f1ar a un bebe!\u201d dice uno de ellos. \u201cNoooooo, Jua! Jua!, \u00a1eso es de nenas!\u201d, le dice el otro.<\/em><\/strong><\/p>\n

\u00bfLos varones nacen con un superh\u00e9roe bajo el brazo y una gran capacidad para soportar el dolor? \u00bfLas ni\u00f1as llevan el rosa en sus genes y la fragilidad en su ser? \u00bfCu\u00e1les son los modelos que se le ofrecen a los ni\u00f1os y a las ni\u00f1as desde que nacen? \u00bfCu\u00e1les las caracter\u00edsticas que los adultos les adjudican desde su m\u00e1s temprana infancia? Esta caricatura, de la humorista gr\u00e1fica\u00a0Maitena realizado para un material de UNICEF sobre g\u00e9nero e infancia, lo grafica poniendo blanco sobre negro las marcas que los adultos comienzan a dejar, de manera inconsciente, en los gustos y deseos de sus hijos e hijas. Gestos que habilitar\u00e1n o censurar\u00e1n sus elecciones futuras.<\/p>\n

\"Untitled1\"<\/a><\/b><\/p>\n

La terapeuta y sex\u00f3loga Patricia Illescas<\/span><\/a> explica que los juguetes adquieren una carga simb\u00f3lica y configuran el deber ser para hombres y mujeres <\/b>de acuerdo con la sociedad y el sistema familiar en el que viven, constituyendo as\u00ed patrones o guiones de vida como una impronta. \u201cLa actividad l\u00fadica en la ni\u00f1ez es un proceso psicol\u00f3gico que contribuye en la construcci\u00f3n de la identidad de g\u00e9nero y la incorporaci\u00f3n de roles, valores, actitudes, comportamientos y aspiraciones acordes con lo que la sociedad reconoce como v\u00e1lido para hombres y mujeres\u201d, asegura Illescas.<\/p>\n

Si bien diversas investigaciones<\/span><\/a> coinciden que hay ciertas habilidades y capacidades que se diferencian seg\u00fan sean varones o mujeres, por ejemplo, vinculadas al desarrollo f\u00edsico o la sensibilidad, o a la motricidad fina y gruesa, que determinan las preferencias, lo cierto es que muchas cualidades, gustos y deseos son moldeados desde la m\u00e1s primera infancia. Primero por los adultos m\u00e1s cercanos, y luego por los consumos culturales vinculados al juego y el entretenimiento.<\/p>\n

\u00bfCual es el objeto m\u00e1s preciado por los ni\u00f1os y las ni\u00f1as en sus infancias sino el juguete? Hist\u00f3ricamente, el mercado del juguete ha reforzado una diferenciaci\u00f3n y discriminaci\u00f3n sexista que pocas veces ha terminado siendo positiva o equitativa. \u00bfPorqu\u00e9 las ni\u00f1as deben jugar solamente a ser mam\u00e1s, saber cocinar o a lo sumo ejercer profesiones u oficios vinculados al cuidado de las personas (doctoras o enfermeras)?<\/p>\n

Seg\u00fan especialistas en temas de g\u00e9nero, el sexo de los chicos y las chicas no determina sus gustos, actividades o preferencias. Si un nene no juega a ba\u00f1ar a un mu\u00f1eco beb\u00e9, o una nena no juega con herramientas para construir un robot, seguramente es porque a nadie se le ocurri\u00f3 ofrec\u00e9rselos y jugar con ellos.\u00a0Y esto, en el futuro, tambi\u00e9n puede desatar otras realidades: \u201cesta diferenciaci\u00f3n, producto de una construcci\u00f3n social que nada tiene que ver con la naturaleza, y que bien podr\u00eda ser inofensiva durante la primera infancia, provoca, en edades m\u00e1s avanzadas, desigualdades y relaciones de poder que se arraigan fuertemente en sociedades patriarcales, generando la subordinaci\u00f3n del g\u00e9nero femenino respecto del masculino, cuya m\u00e1s dr\u00e1stica expresi\u00f3n es la violencia de g\u00e9nero\u201d explica la abogada Romina Pzellinsky, Responsable del Programa sobre Pol\u00edticas de G\u00e9nero de la Procuraci\u00f3n General de la Naci\u00f3n.<\/p>\n

El mercado infantil, encarnado en productos medi\u00e1ticos y audiovisuales, juguetes, \u00fatiles escolares, etc., impone princesas y superh\u00e9roes. Y salir de esa dualidad es compleja por dos razones: por un lado, la capacidad de incidencia de los modelos familiares es baja en relaci\u00f3n a los consumos culturales de los ni\u00f1os y las ni\u00f1as de hoy; y por otro\u2026 \u00bfes posible encontrar en los negocios alguna mochila que no sea del Superh\u00e9roe de moda o la Princesa del momento?<\/p>\n

Escena II:\u00a0\u00abVeo veo.\u00bb \u00ab\u00bfQu\u00e9 ves?\u00bb \u00abUna cosa.\u00bb \u00ab\u00bfQu\u00e9 cosa?\u00bb \u00abMaravillosa.\u00bb \u00ab\u00bfDe qu\u00e9 color?\u00bb \u00ab\u00a1Azul! Es mi favorito\u00bb \u00bb Puaj, ese es color de nenes.\u00bb \u00abPero a m\u00ed me gusta el azul…\u00bb \u00abA m\u00ed me gusta el rosa.\u00bb \u00abY a m\u00ed tambi\u00e9n, y soy nene, \u00a1\u00bfacaso los colores tienen pito o vagina?!\u00bb \u201cNo, pero el rosa es el de las princesas y el azul el de los autitos de polic\u00eda…\u201d <\/strong><\/em><\/p>\n

\u00a0Los cambios ya comenzaron<\/b><\/p>\n

Felizmente, comenzaron a aparecer una serie de empresas de juguetes y de creativos publicitarios, que buscan romper esos estereotipos de g\u00e9nero. Esto no es causal, ya que surgen en un contexto hist\u00f3rico, social y cultural en el que el rol de la mujer y los\u00a0 estereotipos provenientes del mundo patriarcal son cada vez m\u00e1s combatidos en todos los \u00e1mbitos de la vida cotidiana. Y el mundo de los juguetes no se queda afuera.\u00a0Es en esta l\u00ednea que la doctora Pzellinsky identifica un desaf\u00edo para la deconstrucci\u00f3n de los patrones establecidos: \u201cempezar a pensar en juguetes sin g\u00e9nero, resulta una idea por dem\u00e1s innovadora y el puntapi\u00e9 inicial para la construcci\u00f3n de un cambio\u201d, asegura.<\/p>\n

El marketing y la publicidad son grandes actores sociales que pueden colaborar en reforzar o romper con esos estereotipos arcaicos. Pues, en su b\u00fasqueda por vender m\u00e1s, se han dado cuenta que cada vez son m\u00e1s los chicos y chicas que comienzan a quedarse afuera de los juguetes en \u201crosa o celeste\u201d. Porque tal como afirma el psicoanalista Juan Carlos Volnovich<\/span><\/a> , \u201cel modelo de la princesa, linda, coqueta, sumisa, cuidadosa, y el modelo del var\u00f3n fuerte, potente, f\u00edsico, son estereotipos propios de la sociedad patriarcal que estos juegos producen y profundizan. Los chicos en realidad juegan a que son otros. Y ese es el valor del juego.\u201d<\/p>\n

Experiencias innovadoras<\/b><\/p>\n

En las \u00faltimas semanas circul\u00f3 en la red el comercial de una empresa de juguetes llamada Goldie Blox, que desarroll\u00f3 juegos para irrumpir con ingenio en las tranquilas habitaciones rosas de las ni\u00f1as. Su creadora, la ingeniera Debbie Sterling, busc\u00f3 ofrecer una nueva propuesta, dise\u00f1ando juguetes de construcci\u00f3n \u00abdesde una perspectiva femenina\u00bb. La publicidad del juego<\/span><\/a>\u00a0 caus\u00f3 sensaci\u00f3n porque pone patas para arriba algunos estereotipos del g\u00e9nero femenino. Y aunque \u00e9sta sea una estrategia de mercado para abrir un mercado a\u00fan poco explorado, no deja de ser un aporte significativo para una construcci\u00f3n m\u00e1s equitativa de los roles femeninos y masculinos.<\/p>\n

\"goldie\"<\/a><\/p>\n

En Suiza existe un ejemplo similar, pero m\u00e1s interesante desde el aporte que puede hacer el Estado para andar un camino en este sentido: luego que el Ombudsman de la publicidad de ese pa\u00eds penalizara a las jugueter\u00edas Top Toy<\/span><\/a>, por sus publicidades sexistas en TV, en las nuevas publicidades se ven ni\u00f1os jugando con casas de mu\u00f1ecas o beb\u00e9s, y ni\u00f1as jugando con rayos l\u00e1ser.<\/p>\n

Otra experiencia interesante es la campa\u00f1a \u201cLet Toys Be Toys\u201d<\/a> (Dejemos a los\u00a0 Juguetes Ser Juguetes), desarrollada por padres y madres, que premia a comerciantes y fabricantes que dejan de promocionar los juguetes s\u00f3lo para las ni\u00f1as, y otros s\u00f3lo para los ni\u00f1os. \u201cLos juguetes son para divertirse, para aprender , imaginar y fomentar la creatividad . Los ni\u00f1os deben sentirse libres de jugar con los juguetes que m\u00e1s les interesan\u201d, aseguran. La campa\u00f1a buscan que los negocios y fabricantes dise\u00f1en, etiqueten y ordenen los juguetes por tema o funci\u00f3n, y no por el g\u00e9nero,\u00a0 dejando que el inter\u00e9s del ni\u00f1o sea el que decida.<\/p>\n

\"top-toys_2409849b\"<\/a><\/p>\n

Desde la iniciativa social, en www.change.org<\/a> se pueden encontrar decenas de petitorios dirigidos a las empresas para ponerle fin a la producci\u00f3n de juguetes sexistas<\/b>. Desde los juguetes de la Cajita feliz de Mac Donalds hasta los cat\u00e1logos de la cadena Imaginarium. \u201cEl sexismo en la publicidad dirigida a ni\u00f1os (\u2026) no s\u00f3lo limita la capacidad de escoger, sino que perpet\u00faa los roles sexistas de mujer ama de casa y hombre activo fuera de casa y poco colaborador en el cuidado de la familia. Una empresa que se jacta de contribuir al desarrollo pedag\u00f3gico de ni\u00f1os y ni\u00f1as nunca deber\u00eda promover algo as\u00ed\u201d, escribe una madre que busca firmas en la mayor plataforma de peticiones del mundo.<\/p>\n

Escena III: Violeta juega al metegol en un cumplea\u00f1os. Una madre le comenta a otra: \u201c\u00bfla viste a Viole? \u00bfQu\u00e9 raro que est\u00e9 tan entretenida con el metegol, no?\u201d \u201cS\u00ed, pero es bueno, \u00bfno te parece? Mir\u00e1 a tu hijo, all\u00e1, jugando con Juli y ba\u00f1ando al beb\u00e9 de Viole. Qu\u00e9 divertido\u201d.<\/em><\/strong><\/p>\n

Por Paula Chinellato<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

INFORME ESPECIAL DE LATINLAB. Escena I: dos ni\u00f1os miran la tele mientras meriendan. En la pantalla aparece una ba\u00f1erita, un bebe y dos manos que lo enjabonan. \u201c\u00a1Mama, quiero eso! \u00a1Quiero ba\u00f1ar a un bebe!\u201d dice uno de ellos. \u201cNoooooo, Jua! Jua!, \u00a1eso es de nenas!\u201d, le dice el otro. \u00bfLos varones nacen con un …<\/p>\n

El g\u00e9nero de los juguetes<\/span> Leer m\u00e1s »<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":4545,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[26,15,33],"tags":[],"class_list":["post-606","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-juegos-y-juguetes","category-para-debatir","category-sin-categoria"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/latinlab.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/606","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/latinlab.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/latinlab.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/latinlab.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/latinlab.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=606"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/latinlab.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/606\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/latinlab.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4545"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/latinlab.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=606"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/latinlab.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=606"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/latinlab.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=606"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}