{"id":3547,"date":"2013-08-05T00:06:25","date_gmt":"2013-08-05T00:06:25","guid":{"rendered":"http:\/\/latinlab.org\/?p=254"},"modified":"2013-08-05T00:06:25","modified_gmt":"2013-08-05T00:06:25","slug":"infancias-entre-pantallas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/latinlab.org\/index.php\/2013\/08\/05\/infancias-entre-pantallas\/","title":{"rendered":"Infancias entre pantallas"},"content":{"rendered":"<p>Este libro de Carolina Duek, de reciente publicaci\u00f3n es el fruto de una investigaci\u00f3n entre infancias urbanas escolarizadas de Argentina que busca indagar en el v\u00ednculo entre los chicos y las pantallas, ya sea la tele, las computadoras, los celulares o las tablets.<\/p>\n<p>A partir de preguntas que guiaron la investigaci\u00f3n, tales como, \u00bfqu\u00e9 hacen los chicos con lo que ven en las pantallas?, \u00bfc\u00f3mo utilizan (o no) esa gran cantidad de datos en la interacci\u00f3n con sus pares? \u00bfcu\u00e1 es la imagen que tienen de la tecnolog\u00eda y sus usos?, entre otras, la autora se propone trazar un mapa de las infancias contempor\u00e1neas y de la oferta que el mercado les ofrece.<br \/>\nLuego de un recorrido por el mundo de los juegos, los juguetes, los medios y las p\u00e1ginas de internet, la investigadora concluye que las relaciones que los chicos establecen con los medios est\u00e1n marcadas por las experiencias de los ni\u00f1os en el mundo social, en su familia, y las alternativas y oposiciones con las que cuenta en su vida cotidiana.<br \/>\nNo es posible un an\u00e1lisis de este tipo sin considerar la situaci\u00f3n afectiva, econ\u00f3mica, social, cultura y educativa como variables que organizan sus miradas sobre el mundo y sobre s\u00ed mismos.<br \/>\nEn este marco, la propuesta final se dirige no tanto hacia pensar el lugar del ni\u00f1o, sino a repensar el lugar de los adultos frente a estas infancias conectadas e inquietas: \u00abLa presencia del adulto y su intervenci\u00f3n (mayor o menor)\u00a0 en la relaci\u00f3n de los ni\u00f1os con las pantallas rompe la relaci\u00f3n cl\u00e1sica tal como aparece en los medios\u00bb<br \/>\nEn este sentido el lugar sugerido para los adultos es estar, acompa\u00f1ar, ubicar las pantallas en espacios comunes de la familia y por supuesto, ofrecer alternativas, \u00abotras fuentes de gratificaci\u00f3n y entretenimiento\u00bb que permitan diversficar la onminpresencia de las pantallas.<\/p>\n<p>Infancias entre pantallas. Las nuevas tecnolog\u00edas y los chicos<br \/>\nCarolina Duek<br \/>\nCapital intelectual.<br \/>\nColecci\u00f3n: Claves para todos<br \/>\nArgentina 2013<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" style=\"display:none;\" alt=\"\" src=\"http:\/\/whos.amung.us\/swidget\/reemplazovp.png\" \/><\/p>\n<p><img decoding=\"async\" style=\"display:none;\" alt=\"\" src=\"http:\/\/whos.amung.us\/swidget\/reemplazovp.png\" \/><\/p>\n<p><img decoding=\"async\" style=\"display:none;\" alt=\"\" src=\"http:\/\/whos.amung.us\/swidget\/reemplazovp.png\" \/><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Este libro de Carolina Duek, de reciente publicaci\u00f3n es el fruto de una investigaci\u00f3n entre infancias urbanas escolarizadas de Argentina que busca indagar en el v\u00ednculo entre los chicos y las pantallas, ya sea la tele, las computadoras, los celulares o las tablets. A partir de preguntas que guiaron la investigaci\u00f3n, tales como, \u00bfqu\u00e9 hacen &hellip;<\/p>\n<p class=\"read-more\"> <a class=\"\" href=\"https:\/\/latinlab.org\/index.php\/2013\/08\/05\/infancias-entre-pantallas\/\"> <span class=\"screen-reader-text\">Infancias entre pantallas<\/span> Leer m\u00e1s &raquo;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":255,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[35,33],"tags":[],"class_list":["post-3547","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-herramientas","category-sin-categoria"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/latinlab.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3547","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/latinlab.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/latinlab.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/latinlab.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/latinlab.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3547"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/latinlab.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3547\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/latinlab.org\/index.php\/wp-json\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/latinlab.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3547"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/latinlab.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3547"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/latinlab.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3547"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}