La historia de los juguetes argentinos es prol\u00edfica en ejemplos que vinculan los juguetes, la nacionalidad y el territorio. La \u201cargentinidad\u201d ha sido expl\u00edcitamente referida en juguetes de todo tipo durante las prol\u00edficas d\u00e9cadas del cuarenta y cincuenta (aunque ya hab\u00eda algunos ejemplos en la segunda mitad de la d\u00e9cada del treinta), cuando la producci\u00f3n nacional de juguetes se realizaba al comp\u00e1s primero del sistema de sustituci\u00f3n de importaciones y poco m\u00e1s tarde de los repartos masivos promovidos por el gobierno peronista. Por mera adaptaci\u00f3n a un clima de \u00e9poca, un naciente orgullo de industria nacional, o por perspicacia \u2013era una forma de hacerse un lugar en un mercado creciente de bienes de consumo y diferenciarse a la vez de los juguetes importados, que de todos modos escasearon durante el per\u00edodo de la II Guerra Mundial-. Hubo juguetes del tipo novedades como \u201cLa parejita de la argentinidad\u201d, \u201cLa paisanita mendocina\u201d o \u201cEl gauchito payador que no abandona nunca su bien templada guitarra\u201d, locomotoras y trenes que hicieron referencia expl\u00edcita a las empresas nacionales de ferrocarriles o autos y camiones que llevaban inscriptos los nombres o siglas de las empresas estatales proveedoras de luz, gas, agua, etc., juegos que encarnaban la idiosincrasia nacional como La chacra de Don Fabi\u00e1n o El estanciero, juguetes dedicados a San Mart\u00edn o con referencias a pr\u00f3ceres y hechos hist\u00f3ricos, juegos de sociedad con recorridos tur\u00edsticos por las rutas argentinas, que resaltaban la flora o la fauna de las diferentes regiones, juguetes que alud\u00edan a deportistas famosos como Fangio, o reproducciones a escala de modelos de autos que s\u00f3lo existieron en Argentina. La referencia territorial, la mirada hacia adentro, los temas nacionales, fueron muchas veces la estrategia a laque recurrieron muchas f\u00e1bricas o talleres a la hora de fabricar juguetes.<\/p>\n
La elaboraci\u00f3n de juguetes actual parece estar dirigiendo su mirada al aspecto territorial, vinculada a nuevos estilos de vida, al cuidado del planeta y del medio ambiente, y a la b\u00fasqueda de formas alternativas de pensar sobre el consumo y la infancia. En este contexto, han surgido algunas propuestas de mucho valor para el juego.<\/p>\n
El impacto no radica s\u00f3lo en la capacidad para enriquecer el juego con elementos menos usuales sino que pueden construir una propuesta productiva local de juguetes que se recorten del aluvi\u00f3n de juguetes importados y extranjeros, licencias y juguetes ubicuos hallables en cualquier lugar del mundo gracias a la globalizaci\u00f3n del mercado.<\/p>\n
Este camino de pensar juguetes originales y relevantes socialmente empieza a ser iluminado por peque\u00f1os tesoros que nos proponemos dar a conocer:<\/p>\n
\u00a0<\/strong><\/p>\n Serie de personajes inspirados en la fauna selv\u00e1tica misionera<\/strong>. Tractor Verde<\/p>\n Con madera proveniente de bosques sustentables (de reforestaci\u00f3n), Tractor Verde, una peque\u00f1a f\u00e1brica-taller instalada en Arist\u00f3bulo del Valle, Misiones, viene fabricando juguetes de madera desde hace m\u00e1s de una d\u00e9cada.<\/p>\n La l\u00ednea de juguetes de acarrear inspirados en la fauna y flora de la selva Misionera da cuenta de un anclaje de la propuesta l\u00fadica a un contexto natural particular. Los animalitos que integran la serie, tuc\u00e1n, tat\u00fa carreta, coat\u00ed, yaguaret\u00e9, est\u00e1n elaborados mediando un proceso constructivo de sucesi\u00f3n de capas o placas de madera que dan como resultado una pieza sint\u00e9tica pero enriquecida por el efecto de ese proceso.<\/p>\n Los valores de sustentabilidad y el inter\u00e9s por despertar la conciencia sobre el agotamiento de los recursos se refleja tanto en la propuesta conceptual y tem\u00e1tica, como en la elecci\u00f3n de materiales, acabados y procesos productivos. Los productos son fabricados seg\u00fan procedimientos que combinan t\u00e9cnicas automatizados de corte con acabados artesanales. El material proviene de descartes de aserraderos de la zona, enchapados en cedro y guatamb\u00fa (industrializados o de reforestaci\u00f3n) y acabados naturales como el lustre con cera de abejas y pinturas no t\u00f3xicas.<\/p>\n Esta mixtura de diferentes maderas, colores y acabados, sumado a unos peque\u00f1os detalles crom\u00e1ticos en un color verde suave, dan identidad a la serie.<\/p>\n La propuesta de interactividad y movimiento se mantiene dentro de lo esperado para un juguete de arrastre, incluidos peque\u00f1os movimientos que surgen del acarreo y que dan vida a los animalitos.<\/p>\n Sin dudas, el logro de esta serie de Tractor Verde est\u00e1 en haber podido conciliar lo universal con lo particular, lo local, en la producci\u00f3n de juguetes de excelente factura.<\/p>\n \u00a0 Juguemos con sombras,<\/strong> Oh Pacha<\/p>\n Esta serie de siluetas para teatro de sombras inspiradas en leyendas de pueblos originarios propone el rescate de lo patrimonial como mensaje. Condensa y trae de vuelta al presente del juego un conjunto de pr\u00e1cticas muy antiguas como el teatro de sombras, la narraci\u00f3n oral, el juego grupal, la transmisi\u00f3n comunitaria de historias, y los contenidos asociados a las tradiciones orales y narrativas de los pueblos originarios de nuestro territorio. Literatura, narraci\u00f3n, tradici\u00f3n l\u00fadica de oriente y de occidente se conjugan en un simple conjunto de piezas de madera.<\/p>\n Pensado en el marco del dise\u00f1o sostenible, cada kit de lectura est\u00e1 compuesto por un libro y seis piezas unidas en forma de abanico que caracterizan los elementos y personajes de las diferentes historias. Estas piezas pueden utilizarse en conjunto o por separadas, dando flexibilidad en el juego y promoviendo su uso en forma colectiva. Cada kit presenta una propuesta diferente de color que se corresponde con la representaci\u00f3n de los cuatro mitos que recrea la l\u00ednea: verde, como representaci\u00f3n de la madre tierra, para contar la leyenda de la Pachamama, la naturaleza, la vida, y los ciclos vitales; rojo intenso y aterciopelado para contar la leyenda de la flor del ceibo; azul celeste, para la leyenda del viento Zonda; y amarillo para ilustrar la leyenda del cerro Domuyo, que esconde oro en su cima.<\/p>\n Estamos frente a un material de juego que da valor a la trasmisi\u00f3n de tradiciones y relatos situ\u00e1ndolos regionalmente. Expresa un aspecto que est\u00e1 impl\u00edcito en una gran mayor\u00eda de los juegos pero rara vez se explicita o considera y es su valor patrimonial.<\/p>\n Iwok\u00e1,<\/strong> LAKHU<\/p>\n \u201cIwok\u00e1, la Tierra sin Mal\u201d es un juego de estrategia que revive la batalla de los Tup\u00ed-Guaran\u00ed por salvar su tierra, Iwoka, invadida por los conquistadores espa\u00f1oles. Es descripto por sus creadores como una reelaboraci\u00f3n de un juego antiguo \u2013 el tablut y la familia de los Talf- realizada con algunos cambios pero siguiendo su estructura simb\u00f3lica b\u00e1sica: \u201cla batalla entre bandos desiguales\u201d. La din\u00e1mica de juego propone el enfrentamiento entre dos jugadores: uno representa al pueblo tup\u00ed-guaran\u00ed y el otro al virrey con su ej\u00e9rcito.<\/p>\n La propuesta reutiliza la interpretaci\u00f3n hist\u00f3rica en la elaboraci\u00f3n de un juego, dando la posibilidad de llevar al universo l\u00fadico la reflexi\u00f3n sobre temas hist\u00f3ricos de dif\u00edcil abordaje y dando visibilidad y voz a una perspectiva hist\u00f3rica cuyos representantes usualmente no participan de la elaboraci\u00f3n de juegos y juguetes de tipo industrial.<\/p>\n La idea de las dise\u00f1adoras del juego, seg\u00fan sus palabras, es que mientras se juega, los competidores estar\u00e1n invitados a transitar por el camino del conocimiento hist\u00f3rico: podr\u00e1n conocer las circunstancias de \u00e9poca, los rituales, leyendas y cosmogon\u00edas de estos pueblos originarios; podr\u00e1n adentrarse en la iconograf\u00eda b\u00e9lica de la \u00e9poca, las armas y barcos de los conquistadores, sus t\u00e1cticas de guerra, etc<\/em>.<\/p>\n La materializaci\u00f3n incorpora t\u00e9cnicas de pop up (ingenier\u00eda de papel) para la concreci\u00f3n de ciertos elementos del juego, como los barcos, lo que es muy novedoso en este tipo de juegos.<\/p>\n El dise\u00f1o del tablero apela a un repertorio visual que potencia a\u00fan m\u00e1s la presencia de lo local como tem\u00e1tica est\u00e9tica, dando m\u00e1s territorializaci\u00f3n o contextualizaci\u00f3n al juego en un determinado paisaje natural y cultural.<\/p>\n Concepto, est\u00e9tica, y din\u00e1mica son puestos al servicio de un juego de representaci\u00f3n e interpretaci\u00f3n hist\u00f3rica que se atreve a llevar al mundo del juego los cuestionamientos realizados al proceso de conquista, visibiliza la existencia y la lucha de los pueblos originarios, y muestra que los juegos, tal como ocurre con la literatura infantil, tambi\u00e9n pueden abordar temas complejos y pueden hacerlo de modo para nada superficial.<\/p>\n![\"tractor](\"https:\/\/latinlab.org\/wp-content\/uploads\/2015\/05\/tractor-v.jpg\")
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